e312edbd

Крючкова Тамара - Чудеса Не Понарошку



Тамара Крючкова
ЧУДЕСА НЕ ПОНАРОШКУ
ГЛАВА 1. СУМАСШЕДШИЙ ДЕНЬ
Митя лежал в кровати и разглядывал пятно света, которое отбрасывал на
потолок уличный фонарь. Оно то уменьшалось, то увеличивалось, то пуска-
лось в пляс. Мама говорила, это оттого, что ветки деревьев то загоражи-
вают фонарь, то открывают его. Но гораздо интереснее было думать, что
пятно живое - солнечный зайчик, вернее, фонарный.
Вот было бы интересно, если бы солнечный и фонарный зайчики встрети-
лись!
- Добрый день, уважаемый фонарный зайчик!
- Вы хотели сказать "доброй ночи", коллега?
Когда у Мити придумалось это взрослое слово, ему стало ужасно смешно,
да и кому же не станет, если он представит себе солнечного зайчика в
галстуке, в шляпе, да еще и с портфелем. А еще смешнее, что тогда все на
свете бы перепуталось. Никто бы не знал, что сейчас на улице - день или
ночь, и каждый выбирал бы себе такое время, какое ему больше всего нра-
вится: хочешь, смотри "Спокойной ночи, малыши", а хочешь "С утра по-
раньше". Но главное, в этой путанице можно было бы вообще не ложиться
спать.
Глаза у Мити слипались, и уже сквозь сон он слышал, как мама говорила
папе, что завтра придут гости и ей надо прибраться, наготовить и еще ус-
петь в парикмахерскую - просто какойто сумасшедший день!
"Интересно, почему сумасшедший?" - подумал Митя, но мама то ли не за-
хотела этого объяснять, то ли папа знал все о сумасшедших днях, только
ответа на свой вопрос Митя так и не дождался. Засыпая, он решил, что
завтра наверняка все узнает сам.
На следующее утро Митя первым делом вспомнил, что день сегодня сумас-
шедший. Как день сходит с ума, он еще ни разу не видел. Казалось, все
было как обычно. После завтрака папа отправился на работу, а мама помыла
посуду и начала готовить.
Митя посмотрел на будильник. Он уже целую неделю умел понимать по ча-
сам.
"Наверное, еще слишком рано. Надо подождать", - подумал он и подож-
дал, а потом опять взглянул на часы. Вот это номер! Стрелки почти не
сдвинулись. Может быть, они остановились? Митя прислушался. "Тик-так,
тук-тик", - выстукивали часы, делая вид, что идут, но стрелки были слов-
но приклеенные.
Может быть, если на них не смотреть, они пойдут побыстрее? Митя заж-
мурился и сидел, и сидел, и сидел, и сидел... но когда открыл глаза,
большая стрелка едва сдвинулась с места. Митя собрался пойти спросить у
мамы, что случилось с часами, но мама сама заглянула в комнату, посмот-
рела на часы и всплеснула руками:
- Боже мой, как бежит время! Я ничего не успею сделать!
Вот так загадка! Митя задумался - ведь на каждый вопрос можно найти
ответ, если, конечно, хорошенько подумать. И тут ему в голову пришла
МЫСЛЬ.
Если мамино время сейчас мчится во всю прыть, так что мама еле-еле за
ним поспевает, а его собственное время заупрямилось и никак не хочет ид-
ти, значит, время не одно, а их много и для каждого время свое.
Просто удивительно, как это никто раньше до этого не додумался? Митя
побежал на кухню, чтобы срочно поделиться с мамой своим великим открыти-
ем.
- Мама, а я придумал, как сделать так, чтобы ты все успела! - радост-
но сообщил он.
- Я тоже, - сказала мама, - для этого нужно, чтобы ты не вертелся у
меня под ногами, когда я занята, и убрал бы за собой игрушки.
"Вот всегда так с этими взрослыми. Нельзя поговорить ни о чем серьез-
ном. Сразу им в голову лезут всякие пустяки вроде неубранных игрушек", -
с досадой подумал Митя, но решил сделать еще одну попытку.
- Я научное открытие сделал.
- И какое же



Назад